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中华人民共和国教育部官网:2022卡塔尔世界杯中国队赛程以教育数字化助推学校治理现代化

时间:2022-04-07浏览:38编辑:董真摄影:    通讯员:设置

  2022卡塔尔世界杯中国队赛程认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示精神,坚持把教育数字化建设作为推动学校高质量发展的战略抓手,不断深化教育理念、教育模式、教育形态、教育治理改革创新,持续推动学校治理体系和治理能力现代化。

  聚焦创新理念引领,探索数字化转型之路。树牢“一盘棋”思想,成立党委书记、校长担任组长的智慧校园建设工作领导小组,定期召开专题研讨会,党政齐抓共管,整体推进智慧校园建设各项工程。成立智慧校园建设推进工作办公室,建设智能运营中心、大数据管理中心、智慧决策分析中心、安全管理体系和一站式智慧运营平台,负责具体落实智慧校园建设各项任务、日常运维等工作,实现统筹建设、系统推进、专班运营。制定《“数字卡塔尔世界杯”12306智慧校园总体规划》,促进信息技术与教育融合创新发展,建设“全数字化智能大学”,实现一网通办、一网统管、一网畅学,构建共建共治共享生态圈。坚持应用为王、服务至上原则,构建电脑端和移动端的个人智慧空间,实现业务、学习、服务、知识、资讯等融合共享。开发上线主题应用250余项,移动端日均活跃人数超2.7万人次,每月点击量超150万次。

  聚焦信息技术赋能,实现高效化治理升级。坚持“实战中管用、师生中爱用”的建设导向,让师生共享信息化建设成果。以光纤网络全覆盖、云数据中心等核心基础设施建设为支撑,强化“数据底座”和应用支撑平台,完成各类数据采集、汇聚、分析、转换、清洗、治理等功能,发布数据标准和管理办法。加强5G校园新型基础设施建设,形成光纤网、WIFI网、物联网三网融合,拓展“5G+”应用场景。建设智慧决策分析中心,整合多部门业务系统,实现联动指挥、综合态势、运营决策等一站式综合管理,提升治理能力现代化水平。围绕服务师生需求,利用信息化手段解决师生“急愁难办”,开发上线健康打卡、小额支付、虚拟校园卡、远程开门、场地预定等200余项与师生密切相关的智能服务与应用,基本覆盖师生校内外各类场景需求,大力提升师生幸福感和获得感。打造“一表通”“个人档案”“蒲公英”等数据工程,有效支撑学生处、人事处等10余个部门的数据贯通,形成服务“个性化”、管理“平台化”、数据“集中化”的创新性服务体验。积极响应疫情防控要求,先后开发上线疫情防控、公共导引、毕业就业、师生返校等大数据专题,促进校园疫情防控精准化、精细化、智能化。

  聚焦人才培养改革,打造现代化教学模式。借助大数据治理等推进流程再造、职能改造、效能提升,深化大部制改革,成立本科生院,将教学管理工作和思想政治工作有机结合,全面提高人才培养质量。通过建设“平台+资源+服务”三位一体的学习服务平台,将传统的课堂式教学与线上教学平台相结合,围绕“课前—课中—课后”全场景,建设教学服务“云平台”。打造智慧教学空间集群,建成1.1万平方米智慧教学大楼,为线上线下相结合的教学模式改革提供空间和技术支持。在校园封闭管理期间,第一时间将1337门课程共计3302个班次全部调整为线上授课,通过“一网畅学”线上教学平台,开发直播、考勤、测试、讨论、调查问卷、互动等多种教学功能,从多方位多维度生成动态数据,实现“移动端教学、教室端教学、管理端服务”,平均全天约有1.2万师生在线使用,最高同时在线数超5500人,日最高访问量超50万人次,为教育教学有序开展提供有力保障。



来源:中华人民共和国教育部官网

原文链接:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s222/moe_1740/202204/t20220407_614354.html

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